輔大跨域發展數位技能,競賽展現應用與創意【校務整合型】

成果

 2023年歲末倒數,學生跨域學習成果展現!

何謂跨領域呢?跨領域學習的目的不只是「跨」(走出教室、走出校園、投入社會、邁向國際),而是透過學生的團隊合作、自主學習,創意與獨立思考充分運用所學、鏈結校園與社會、專業與產業,台灣與國際。跨領域的教與學方向多元,過程辛苦,少不了教師的專業帶領,和與合作對象(不同領域的班級、業界和社會單位)的充分溝通;更需要提供學生製作專案的數位技能訓練工作坊、舉辦校內競賽和展現成果的伸展台,以充實學生的履歷表,同時也與社會大眾分享輔仁大學之專業發展、人文關懷和國際化的教學成果。

工作坊培育專業技能與跨域能力

現今社會各行各業都需要具有同時具備專業技能與跨域能力的人才,運用各種專業技能並結合跨領域能力,才可以為自己開啟斜槓人生,不會輕易在社會與時代變遷下被淘汰。在「培力特就業專長」跨域學習的計畫中,織品學院與外語學院邀請業界專家辦理多場工作坊,期能培訓校內不同專業的學生都能具有跨域能力。

在數位技能方面,織品學院於舉辦兩場次的平面網頁工作坊,帶領同學從基礎的平面設計概念開始認識網頁設計製作,讓無論是初學者或是有一定經驗的同學都能在此領域有更多進步、並利用不同軟體展現個人視覺風格。外語學院的工作坊則專注在數位行銷以及知識網紅的培訓:由攝影技巧、影音編輯到頻道開設與跨平台行銷的重要性。此外,今年也舉辦了三場戲劇藝術設計入門工作坊,帶領對戲劇幕後有興趣的同學探索妝髮、服裝、以及舞台方面的專業知識。

數位行銷-品牌社群小編

外語學院的工作坊則專注在數位行銷以及知識網紅的培訓:由攝影技巧、影音編輯到頻道開設與行銷,期待同學由一系列的課程瞭解如何成為像阿滴一般的知識網紅,傳播自己擅長的語言與文化知識。此外,今年也舉辦了三場戲劇藝術設計入門工作坊,帶領對戲劇幕後有興趣的同學探索妝髮、服裝、以及舞台方面的專業知識。

 另一個學習誘因就是校內外的競賽,並在「跨域學習成果伸展台」(http://runway.fju.edu.tw/ )上展現成果。校內舉辦的競賽包括:外語學院舉辦的「跨域學習成果競賽」、「創意旅遊遊程競賽」。在此平台上,我們還可看到學生積極向外發展,在不同的全球或華人地區的競賽中,嶄露頭角:毛衣設計開發競賽、傑賽普國際法模擬法庭辯論賽等等。學生積極參加競賽,指導老師也功不可沒!由工作坊、自主學習課程、到校內外競賽,本校期待越來越多學生積極自主跨域學習,充實履歷表,也在學習成果伸展台上展現成果,鋪設自己的職涯。

亮點

  • 2023.11.29大學生學習成果與畢業專題聯展22位學生發表13篇論文

 

  • 2023.5.31大學生跨域成果展15位學生發表10篇論文

 

  • 「2023年傑賽普國際模擬法庭辯論賽臺灣區域賽」財法系傅溫也獲得傑出辯士、「2023年理律盃辯論賽」參賽團隊除獲得殿軍

 

  • 「2023第39屆全國萊茵盃」學生獲獎

 

執行團隊     

經費來源       

實踐SDGs