聲學與光學合奏的現代科技協奏曲【校務整合型】

成果

 隨著現代人們物質文化的大幅提高,音樂廳、歌劇院、演唱會等….越來越多的視覺及聽覺的活動的走進了廣大群眾的日常生活。當人們看電影、聽演唱會、欣賞戲劇和觀賞歌舞時,除聚焦在表演者的藝術和造型之外,如何將聲音能完美地傳達到每個觀眾的耳中,透過優化系統的傳播,讓聲音能更忠於原聲的展現;而燈光更是舞台的靈魂,舞台的燈光設計是不同於一般娛樂場所的燈光設計,透過MA2控台的教學,合理的進行燈光配置,完美的展示藝術,將人物在反應動態、傳達思想情感時,在場景渲染中,透過光、色、影的運動變化,展現出科技日新月異的發展,在中外文化交流的不斷增多下,舞台設計對燈光創造時空的作用提出了新的需求,合奏著屬於現代科技的協奏曲。 「斜槓青年」是未來職涯發展的一大趨勢,找出自己真心喜愛的事情,以工作實踐自己的理念和興趣,將興趣培養成專業,為自己增添一副隱形的翅膀,特別是能嫻熟操作運用專業設備結合創意為展策活動提昇質感與精采度的能力,更是所有藉由「動態行銷」締造營收的企業所渴求的人才。 為養成斜槓人才,除了讓學生在原有專業技能外,繼續培養第二專長與多元能力,才能跨領域合作。因此方案規劃分為基礎通才與進階專才兩大部分: 【基礎通才】將音訊器材、TRUSS、攝影及單槍投影、對講機、地燈、旋轉燈與戶外音響等視為基礎通才必學項目,從簡要學理教授到實際操作演練,確立運用能力。 【進階專才】從數位、類比、網路等差易分辨與以用電安全與失真率維護等綜合考量入門,控台操作、燈音軟體撰寫、匹配不同類型活動考量能力養成,到創意設計與多媒體交錯加乘等提升活動豐富度的專業能力養成,循序漸進、結合理論與實作,輔以洽談爭取多元活動,作為實踐與檢視實力的場域,不斷累積經驗厚植實力,朝能反饋教導新進的目標邁進。 透過每週4小時的專業課程學習,培養學生在燈光素質、燈光技能、燈光美學和音響設備等各方面知識外,也提升其燈音運用掌控能力,更藉由專業講師分享自身的經驗,以實際舞台表演,來探討並展現成果的方式,繼而提高學員對燈光音響控台操作的信心與興趣。

 

燈光音響培育活動

  

完成培育於各類活動中實作學習

亮點

 本年度共支援24場的展演活動,參加研習的學生們也透過參與112年9月19日至21日《社團迎新博覽會》,以及112年12月9日《輔大創校98年校慶》的活動,協助表演舞台的燈光音響架設,來進行學習成果的驗收,以實際表演為主體,讓學生發揮創意並結合講師的專業教學,設計完成了屬於自己的作品。所有參加方案的同學都表示學習的過程雖然辛苦,但當舞台透過大家的努力完美呈現時,感到十分開心,超有成就感。

執行團隊   

經費來源    


實踐SDGs