AIpha f or Good:全新的 Alpha 世代的跨域教學創新與擴散

輔大創意設計中心自 2017 年邀請美國史丹佛大學傑出校友 Alec Walker 團隊簽署三年合約、辦理 d-thinking 設計思考工作坊,2019 年首度爭取到教育部跨領域設計思考苗圃計劃,從「人才培育種子學校」擴大為「區域師培基地」,逐步發展為「區域資源中心」,並於 2023 年成為苗圃聯盟六校之一。延續本校全人教育及「健康照護醫療+跨域設計」校特色,辦理「智慧醫療」、「兒童及高齡照護」、「後疫情時代」等多元健康照護議題工作坊。同時,面對 AI 世代的教育挑戰,亦推出「Told≠Talk:Prompt 一個好問題」溝通系列工作坊,並引導學員將創意落地實踐。例如針對巴金森氏症患者認知訓練,開發【創意演話論】桌遊原型,並與台大物理治療系合作邀請巴友進行實測;【EAZU 義租—義肢外觀租借站】原型作品更榮獲美國 IDA 國際設計金獎。

健康照護+醫學+設計系列工作坊

 

Told≠Talk:Prompt 一個好問題系列工作坊

 

2021 工作坊創意產出《創意演話論》桌遊產品原型,並於 111/07/25 邀請巴友進行遊戲試玩實測

 

後疫情智慧健康生活空間工作坊- 學員作品「EAZU 義肢外觀租借站」榮獲2023 美國 IDA 國際設計大獎 金獎

 

在推動教學創新之外,創意設計中心亦協助企業端導入跨域創新。輔大苗圃團隊受民生學院民生創新發展中心邀請,與食品業者呈定企業有限公司合作辦理【民生產品行銷策略的設計思考】工作坊,以「企業出題」模式,引導營養系學生與企業開發部門共同聚焦目標受眾需求,釐清價值主張並優化產品方向。活動中透過設計思考工具引導團隊協作,結合行銷概念與創新方法,協助企業提升產品開發策略與品牌溝通能力,展現設計思考在產學共創的實質成效。

 

輔大苗圃目前已累積 44 支跨領域設計思考工作坊成果影片、建置 1 個輔大苗圃官方網站平台、出版 3 本成果專書,2024 年於博客來、google play 等通路推廣【設計思考,不只 14 堂】專書,至今已開發九套跨域設計思考化教學模組,並規劃將過去跨域設計思考教學籌備歷程與成果,整合線上/實體共享資源平台,持續擴大影響力。

11 月 8 日舉辦【Alpha For Good:全新的 Alpha 世代】教師論壇&社群交流會,除了討論教學融合 AI 共創及遊戲化的可能性、跨域設計思考導入國際論文的經驗分享,更實際觀察訪談大學生如何與 AI 互動。陪伴教師從「同理學生」出發,重新思考 AI 與教育的關係。當天也榮幸邀請到輔仁大學學術副校長王英洲與教育部苗圃計畫總辦主持人謝尚賢教授蒞臨指導、致詞,給予投入跨域教學的教師勉勵與期許。

 

活動當天王英洲 學術副校長及教育部苗圃計畫 謝尚賢主持人開場致詞勉勵

 

 

「Alpha」在聖經典故中象徵「新的起點、創新」,亦即全新的 Alpha 世代;「Good」則含有「產品、良善、幸福(福音)」的意象。輔大創意設計中心期望在豐富跨域共創實踐的經驗脈絡下,以【Alpha for Good】開啟 AI 世代的跨域教學創新,同時回應輔大 G.R.A.C.E 永續治校目標,讓學習成為持續探索與共創的旅程。


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