成果

• 透過校園運動心據點「苦路十四站」設置14處標誌，學生分組進行不同體能訓練動作。學生活動滿意度回饋950人次；校園體能定向越野係以校園真善美聖、聖母洞、淨心堂等12處景點，學生分組進行定向越野，學生參與200人次；校園運動指導團以本校文德B1體適能中心，開設健走、瑜珈、拳擊有氧、飛輪有氧等運動指導團體課程，教職員生參與75人次。希冀透過本計畫培養輔大師生規律運動習慣，提升其健康體適能，並促進其健康狀態。
• 完成建置愛校建言及Dacrd學生輔導研究軟體分析，運用文字探勘與語意分析，了解學生關心議題與常見需求，精準學生輔導重點方向，並作為輔導資源配置的參據，達到輔導有效預防。完成學生輔導AI資源規劃系統之建置，結合原 「諮商預約」與 「評估與排案」系統，以Power Apps、PowerBI完成學生輔導歷程資料視覺化、機器學習模型建置預測模型，並建立學輔資源規劃功能。希冀透過上述各項成果，可以促進校園師生身、心、靈之健康。
• 建置學生輔導AI資源規劃系統，結合原 「諮商預約」與 「評估與排案」系統，以Power Apps、PowerBI完成學生輔導歷程資料視覺化、機器學習模型建置預測模型，並建立學輔資源規劃功能(Counseling Resource Planning)。

亮點

結合天主教苦路精神，建立輔仁運動新據點                結合課程校園定向越野任務，培育師生健康體適能

培育學生運動指導團

建置學生輔導AI資源規劃系統，建立學輔資源

學生多元輔導與情感教育培育活動

執行團隊