【校務個別型】營造雙語國際校園

成果

本校鼓勵系所與境外大學建立實質交流、教師全英語授課與學生國際移動力,建構國際化學習環境,以提升師生國際視野。

在國際交流活動方面,本期共補助執行9案,交流國家跨8國,與多所大學合作舉辦各類課程、工作坊、講座,主題涵蓋宗教、文學、音樂、理工、時尚等,帶給本校師生從國際視角建立多元思維,感受輔大優質學習環境。

交流內容列舉如下(摘錄):

中文系邀請英國牛津大學許明德博士(線上)、美國Tufts大學黃丁如博士(線上)、加拿大卡加利大學鍾夢婷博士(實體)參與「全球現代主義與華語文學」工作坊進行專題講座;音樂系邀請瑞士日內瓦高等音樂學院的長笛教授Michel Bellavance至系上進行長笛課程指導,學生有機會接觸國際級的演奏家和教育家,強化演奏技巧及音樂知識;化學系至瑞士Paul Scherrer Institute 瑞士聯邦理工學院參訪Dr. Jinghui Luo腦神經類澱粉蛋白疾病研究團隊,並討論雙邊學生實驗室合作機會;外語學院邀請澳洲西雪梨大學 Lynde Tan副教授來校針對學院教育部跨領域學習計畫(CIPALS): 外語人才的科技賦能與社會實踐進行授課,同時舉辦教師學術研究工作坊;營養系邀請美國奧勒岡州立大學Tammy Bray教授帶領OSU學生至本校移地教學,與民生學院中華民生文化、營養系專題研討、食營博當代研究等課程合作授課。

本校「輔仁大學教師教授全英語課程獎勵辦法」申請之教學評量值基本門檻為3.2分,而獲獎教師的教學評量值皆高於3.4分,且有高達八成的教師評量值高於4分,顯示本校教師EMI授課品質值得肯定且獲得學生喜愛。透過本獎勵之實施,使本校教學環境及專業課程更加全球化,亦使本校學生能夠在多元且具國際氛圍的學習環境下培養跨文化溝通能力;優化EMI課程之教學環境,亦能吸引更具國際視野之優秀教師,進而提升本校學術研究能量。本校積極推動國際化策略,期提升本校整體國際學術聲望,提供國際化的教學品質並造就具競爭力的研究環境,進而吸引更多外籍學生及學者。

「赴姊妹校留學補助辦法」藉由補助金的發放,鼓勵學生參與國際學習,體驗不同國家的文化和風俗民情,拓展學生國際視野,進而提升學生的國際競爭力和移動力。本期審查件實際將於112學年度第二學期前往交換,預計問卷將於交換完成回國30日後回收心得及問卷資訊。

亮點

化學系劉維民老師與瑞士Paul Scherrer Institute聯邦理工學院-Prof. Jeroen Codee以及Prof. Hermen Overkleeft交流合影

和Dr. Jinghui Luo在Paul Scherrer Institute前合影(左)、參訪世界知名藥廠Roche(右)

音樂系胡志瑋老師活動成效

執行單位 

經費來源 

實踐SDGs 


執行團隊