成果
2022年輔仁積極展現跨域學習成果！
何謂跨領域呢？跨領域學習的目的不只是「跨」（走出教室、走出校園、投入社會、邁向國際），而是透過學生的團隊合作、自主學習，創意與獨立思考充分運用所學、鏈結校園與社會、專業與產業，台灣與國際。跨領域的教與學方向多元，過程辛苦，少不了教師的專業帶領，和與合作對象（不同領域的班級、業界和社會單位）的充分溝通；更需要提供學生製作專案的數位技能訓練工作坊、舉辦校內競賽和展現成果的伸展台，以充實學生的履歷表，同時也與社會大眾分享輔仁大學之專業發展、人文關懷和國際化的教學成果。
現今社會各行各業都需要具有同時具備專業技能與跨域能力的人才，運用各種專業技能並結合跨領域能力，才可以為自己開啟斜槓人生，不會輕易在社會與時代變遷下被淘汰。在「培力特就業專長」跨域學習的計畫中，織品學院與外語學院邀請業界專家辦理多場工作坊，期能培訓校內不同專業的學生都能具有跨域能力。
工作坊培育專業技能與跨域能力
在時尚溝通方面，於上半年舉辦時尚採訪學與時尚編輯學工作坊，帶領同學模擬時尚編輯的角色，實際至台北時裝週看展及採訪設計師，進行數位與實體媒體的版面編排討論與實作；下半年舉辦兩梯次共六天的時尚攝影工作坊，邀請業界知名攝影大師黃天仁傳授人物攝影技巧，學習如何為自己與作品拍攝出理想的畫面。
在自媒體與行銷傳播方面，上半年舉辦社群影音工作坊以及腳本設計與影片拍攝工作坊，了解如何運用鏡頭，訴說自己的故事，下半年舉辦自媒體行銷工作坊，學習如何用社群媒體行銷自己，讓自己的作品與生活脫穎而出。在數位技術能力培養上，讓同學學習使用AI、PS、ID、PR、AE等軟體進行照片與影片的後製與編修。同時，還提供AR擴增實境創作訓練，讓作品增添個人設計風格，加強作品與行銷的競爭力。跨域工作坊的舉辦，協助同學累積經歷與履歷，提升個人能力為未來做準備。
知識網紅的培訓方面，由攝影技巧、影音編輯到頻道開設與行銷，期待同學由一系列的課程瞭解如何成為像阿滴一般的知識網紅，傳播自己擅長的語言與文化知識。
跨領域職涯是當今職場趨勢，也應是永無止境的自主學習。為了讓同學及早培養自主學習精神，輔大搭配上述工作坊，還設立了「自主學習：展演與數位敘事」（兩學分）課程。學生可由多彩多姿的工作坊中選擇參加50小時以上的工作坊，繳交學習成果，並選擇兩個作品接受審查。若通過審查，即可算通過自主學習課程。另一個學習誘因就是校內外的競賽，並在「跨域學習成果伸展台」上展現成果。校內舉辦的競賽包括：外語學院舉辦的「跨域學習成果競賽」、「創意旅遊遊程競賽」。在此平台上，我們還可看到學生積極向外發展，在不同的全球或華人地區的競賽中，嶄露頭角：第六屆全球華文永續報導獎、兩岸漢字文化創意大賽、衣設計開發競賽、傑賽普國際法模擬法庭辯論賽 、金點新秀設計獎等等。學生積極參加競賽，指導老師也功不可沒！由工作坊、自主學習課程、到校內外競賽，本校期待越來越多學生積極自主跨域學習，充實履歷表，也在學習成果伸展台上展現成果，鋪設自己的職涯。
亮點
建置學生「跨域學習成果伸展台」展現學生跨域學習與成果(點圖連結)
